Autor: Z. Budzynska

Deutsch / Schulleben

Bundesweiter Vorlesetag

von Z. Budzynska

Am Freitag waren Roswitha Fuß und Ludger Bentlage bei uns in der Christophorus-Schule um der Klasse U2 zum (verschobenen) Bundesweiten Vorlesetag die Geschichte der kleinen Hexe vorzulesen.

Die Bücherei war schön hexenmäßig geschmückt. Die Schüler*innen der U2 haben gespannt den Abenteuern der Kleinen Hexe gelauscht. Zum Schluss wurde sogar noch ein Zaubertrick vorgeführt und eine Stab schweben lassen!

Vielen Dank an Herr Bentlage und Frau Fuß, dass ihr uns die Geschichte der Kleinen Hexe so schön vorgelesen habt!

Schulleben

Die Christophorus-Schule hat eine Schüler*innen-Bücherei

von Z. Budzynska

Seit den Herbstferien haben wir eine eigene Schüler*innen-Bücherei. Es gibt Bücher zu verschiedene Themenbereichen wie Dinosaurier, Natur oder Technik. Aber auch Bücher zu Geschichten und Märchen sind zu finden. Außerdem können Gesellschaftsspiele gespielt und Hörbücher gehört werden.

In der Leseecke kann man sich gemütlich mit einem Buch hinsetzen oder am Tisch ein Spiel spielen.

Die Bücherei kann zum Schmökern, Ausleihen oder als Differenzierungsraum genutzt werden.

Wir wünschen euch viel Spaß in der neuen Bücherei und freuen uns euch dort bald zu treffen!

Schulleben / U1 / Unterstufe

Die U1 hat in der Schule übernachtet!

von Z. Budzynska

Am Donnerstag hat die U1 in der Schule übernachtet. Zuerst sind wir auf dem Schulhof Kettcar und Fahrrad gefahren. Am Nachmittag haben wir zusammen Pizza gemacht. Die Pizza haben wir auf dem Schulhof gegessen. Abends haben wir dann unser Bettenlager im Medienraum aufgebaut und einen Film geguckt. Chips und Popcorn wurden natürlich auch genascht. Das war ein toller Tag!

Kettcar fahren auf dem Schulhof
Pizza essen auf dem Schulhof
Unser Bettenlager im Medienraum
Chips und Popcorn durften auch nicht fehlen!
Sachunterricht/Experimente / Schulleben / U1

Die U1 als Archäologen

von Z. Budzynska

Im Sachunterricht haben wir etwas über Dinosaurier und Fossilien gelernt. Damit wir uns das alles mal in echt anschauen können, sind wir mit der Klasse ins Naturkundemuseum in Nettersheim gefahren. Dort gibt es einen Fossilienacker. Vor über 400 Millionen Jahren, also vor gaaaanz langer Zeit, war dort ein Korallenriff. Und wir haben uns die versteinerten Überreste angesehen. Dafür haben wir mit kleinen Rechen und Schaufeln in der Erde gegraben und versteinerte Korallen gefunden.

Sachunterricht/Experimente / Schulleben / Unterstufe

Die Bauernhof-Austellung der U1

von Z. Budzynska

Im Sachunterricht haben wir gelernt, welche Tiere auf dem Bauernhof leben. Wir wissen jetzt was die Tiere gerne essen, wie sie leben und welche Nahrungsmittel wir von ihnen bekommen. Vor einiger Zeit waren wir sogar auf einem Bauernhof und haben uns die Tiere in echt angesehen.

Jetzt möchten wir der ganzen Schule zeigen was wir alles über Bauernhoftiere wissen. Deswegen haben wir eine Ausstellung im Papierraum aufgebaut. Hier könnt ihr gerne vorbei kommen und euch anschauen wie die Tiere aussehen und was sie gerne essen. Es gibt sogar Mitmach-Stationen an denen ihr unsere Schulkuh Emma melken könnt und eigene Bauernhoftiere aus Papier basteln könnt. Wir freuen uns auf euren Besuch! Die U1

Sachunterricht/Experimente / Schulleben / U1

Die U1 auf dem Bauernhof

von Z. Budzynska

Im Sachunterricht haben wir gelernt welche verschiedenen Tiere auf dem Bauernhof leben. Wir haben erfahren wie dir Tiere aussehen, leben und welche Lebensmittel wir von ihnen bekommen. Außerdem haben wir die Tiere gebastelt und ihnen ein Gehege gebaut.

Und dann sind wir mit der ganzen Klasse auf den Gertrudenhof gefahren, um die Tiere in echt zu sehen. Das war ein Spaß. Wir haben Schafe, Rinder und Hühner gefüttert und durften sie sogar streicheln. Wir haben gesehen wie sie am liebsten leben und was sie essen. Außerdem hatten wir viel Spaß auf der Kürbis-Hüpfburg und dem Holzpferd.

Gemüse-Ackerdemie / Schulleben / U1

Regenwürmer „ackern“ sehen

von Z. Budzynska

Die U1 hat in den letzten Wochen einen spannenden Versuch mit Regenwürmern gemacht. Dafür haben wir zuerst unseren Acker nach Regenwürmern durchsucht. Nachdem wir einige Würmer gefunden haben, haben wir ihnen ein gemütliches zu Hause eingerichtet. Wir haben abwechselnd Erde und Sand aufgeschichtet, ein paar Spritzer Wasser hinzugefügt und etwas Rasen als Mulchschicht oben drauf gelegt. Da Regenwürmer kein Licht mögen, haben wir das Glas noch in einen Karton gestellt.

Nach 2 Wochen haben wir uns das Glas nochmal genau angeschaut und gesehen, wie die Regenwürmer geackert haben. Erde und Sand waren nun gut durchmischt und man hat die Gänge gesehen, durch die Würmer gekrochen sind. Diese Gänge sorgen dafür, dass genug Sauerstoff in die Erde kommt.

Zum Schluss haben wir die Würmer natürlich wieder auf den Acker gelassen, damit sie uns beim ackern auf dem Acker helfen können 🙂

  • Erde- und Sandschichten am Anfang.
  • Erd- und Sandschichten nach 2 Wochen.
  • Tschüss Regenwürmer 🙂