Pflanz-Workshop

Auf den Acker, fertig, los …!!!

Letzten Freitag (19.03.2021) hat sich richtig viel getan auf unserem Acker. Elf Acker-Lehrer*innen der Christophorus-Schule haben an einem Pflanz-Workshop der Gemüse-Ackerdemie teilgenommen. Gemeinsam wurden Beete abgemessen, Wege “getrampelt” und Informationen zum richtigen Anpflanzen und Aussäen gesammelt. Jede Acker-Klasse bekommt ihre eignen Beete zugeordnet, die sie dann gemeinsam bepflanzen und bearbeiten kann. Es gibt einen Plan auf dem man ablesen kann, welche Gemüsesorten wir im April auf unserem Acker anpflanzen werden (z. B. Kohlrabi, Radieschen, Kartoffeln, Sellerie, Fenchel, Romanasalat und noch einige andere).

Ihr könnt gespannt sein!

Zur Belohnung wurde nach dem Workshop noch gemeinsam (alkohlolfrei) auf ein gutes Ackerjahr angestoßen!

Vielen Dank an Anne & ein herzliches Prost!

Christophorus-Schule = Acker-Schule

“Gemüse Ackerdemie”

Hallo liebe Schulgemeinschaft!

Jetzt ist es so weit! Die Christophorus-Schule hat ihren eigenen Acker. Wie viele von Euch vielleicht schon mitbekommen haben, nimmt unsere Schule seit Kurzem am Bildungsprogramm “Gemüse-Ackerdemie” teil. Direkt neben dem Kleinspielfeld (am St. Martins-Feuerplatz) entsteht unser Schul-Acker, auf dem in Zukunft hoffentlich viel leckeres Gemüse wachsen wird.

Wir kooperieren in diesem Projekt mit der Nachbarschule (Atthenée-Royal, die ebenfalls ihren eigenen Acker bekommt) und wir freuen uns auf eine spannende und gute Zusammenarbeit.

Innerhalb unserer Schulgemeinschaft beteiligen sich 10 Klassen an diesem Projekt. Gemeinsam wollen wir in unseren Acker-Stunden (im Unterricht und bei der praktischen Arbeit auf dem Feld) viel über den Gemüseanbau und nachhaltiges Handeln im Alltag lernen.

Unser Acker ist noch nicht fertig. Erst heute wurde die “Muttererde” von einem LKW angeliefert, auf der in den kommenden Wochen die kleinen Setzlinge gepflanzt werden. Acker-Schüler*innen, Acker-Lehrer*innen und Acker-Budys (fleißige Helfer*innen) müssen zusammenarbeiten, damit im Herbst geerntet werden kann.

Hier die ersten Fotos unseres neuen Projektes!

Bis bald!

Eure “Ackerdemier”

Eiskalt genießen – selbstgemachte Zitronenlimonade

Hallo liebe Schüler*innen,

letzte Woche habe ich Euch erzählt, dass die M2 ihm Rahmen ihres Projektes “Abenteuer Regenwald” selbstgemachte Zitronenlimonade verkauft hat. Vielleicht habt Ihr ja Lust bekommen, es selbst auszuprobieren und bei diesen sommerlichen Temperaturen ein eiskaltes Getränk zu genießen. Es ist eigentlich ganz einfach. Ein kleiner Tipp: Die Zitronenkerne nicht einfach in den Müll werfen, die können wir beim nächsten Mal bestimmt gut gebrauchen 🙂 !

Hier kommt das Rezept ….

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Abenteuer Regenwald – Spende der M2

Hallo liebe Schüler*innen,

jetzt sind schon ein paar Wochlen vergangen, seit wir uns das letzte Mal in der Schule gesehen haben. Vielleicht könnt Ihr Euch trotzdem noch daran erinnen, dass die Klasse M2 eine Regenwald-Ausstellung veranstaltet hat. Im Rahmen dieser Ausstellung wurde selbstgemachte Zitronenlimonade verkauft. Wir haben uns sehr darüber gefreut, dass wir mit unserem Verkauf einen Gewinn von 75,00 € erzielen konnten. Dieses Geld haben wir als Spende an die Organisation “Umwelthelden e. V.” überwiesen. Mit unserer Spende wollen wir etwas zum Schutz der Regenwälder beitragen.

Im Rahmen unseres Sachunterrichts-Projektes haben wir gelernt, dass der Regenwald für jede und jeden Einzelnen von uns von großer Bedeutung ist!!!

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Ostereier mit Zwiebelschale färben

Heute möchte ich Euch zeigen, wie man ganz ohne gekaufte Farbe schöne Eier färben kann. Ich habe mich für das Färben mit Zwiebelschalen entschieden. Vielleicht hast du ja Lust, es gemeinsam mit deinen Eltern oder deinen Geschwistern nachzumachen.

Viel Spaß dabei & viel Freude beim Verstecken! 🙂

1. Schäle die äußere, papierdünne Schale von braunen und roten Zwiebeln ab.
Du brauchst ca. 6 Zwiebeln.

2. Die Schalen kommen mit 1 Esslöffel Essig und ca. 1,5 l Wasser in einen Topf.
3. Koche das Essigwasser mit den Zwiebelschalen auf und warte bis das Wasser eine schöne rotbraune Farbe hat.
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